10月20日，计算机系2009级学生C语言程序设计实践环节答辩会在主楼四大北机房进行。本次答辩会是检验我校首届计算机系学生学习状况的良好机会，学校教务处和计算机系领导都高度重视。计算机系副主任蔡连侨，以及教务处、计算机系的老师参加了答辩会。学生们出色的演示和老师们犀利的提问和精彩的点评博得了全场多次热烈的掌声。经过4个多小时的答辩环节，充分展示了学生们第一学年的学习成果。
        为提高我校计算机专业学生的动手能力，加强对所学专业课程的理解和掌握，我校计算机系借鉴理工类院校成熟的教学经验，在设立本专业时就设置了教学实验环节，在第2至第7学期共六个学期中，根据学期的专业课课程安排，制定相应的教学实践内容。上学期2009级开设了C语言程序设计课程，在假期前，我系有针对性地进行了C语言程序设计实践环节的教学安排。
        本着从低年级开始培养学生们的团队精神的原则，本次实践环节通过每组1～2名同学、自由分组的方式开展，系里安排王冀鲁、郭宁宁、梁野三位年轻老师负责实践指导工作。通过判定作品的原创性、交互界面是否友好、程序是否可运行、程序是否具有容错性、程序量是否符合要求、代码质量是否达标、课程设计报告完成质量及现场答辩情况等几个方面对每组学生作品进行综合评定。